Сергей Кротов

Образование МГТУ им. Шолохова (факультет изобразительных искусств, кафедра «Дизайн»), преподавательский стаж более 5 лет. Работал во Всероссийском детском центре «СМЕНА» в ка-честве мастера производственного обучения.

Участвовал в ор-ганизации различных образовательных меро-
приятиях : «ЭКСПО 2020», Всероссийская олимпиада Ассоциа-ция 3D образования». Участвовал в подготовке национальной
сборной юниоров по компетенции «Прототипирование» в рамках
«Junior Skills», Все-российской олимпиады «Я профессионал» по направлению «ад-дитивные технологии».

В свободное время занимается стендо-вым моделизмом воен-ной техники, увлекается изучением калли-графии и письмом ши-рокими перьями, также регулярно прак-тикует черно-белую гра-фику, любит читать научную фантастику.

Эксперты программы

День 1: Знакомство с САПР Autodesk Inventor

/ Знакомство с интерфейсом

/ Общие принципы формирования 3D моделей, построение примитивов

/ Построение эскизов по заданным параметрам

/ Определение эскизов и работа с зависимостями

/ Применение операций «Выдавливание», «Вращение», «Отверстие», «Фаска», «Сопряжение»

Кураторы творческого объединения #шашники

День 1: Погружение в мир социальных сетей и блоггерства

Участники познакомятся друг с другом и кураторами, поделятся на группы (команды), узнают, что такое 3Д-моделирование, из ка-ких форм, методов и направлений оно состоит.

«Участники совершат виртуальную экскурсию
по самому современному музею страны —
Музей Стрит Арта в Санкт Петербурге
и совместно с директором музея создадут
собственное граффити.»

План занятий:

День 2: Создание сборки

План занятий:

День 3: Создание чертежей

/ Изучение интерфейса среды «Чертеж»

/ Изучение базовых правил «ЕСКД»

/ Построение чертежей

План занятий:

День 4: Моделирование модулей «МКС» и солнечных панелей

/ Создание дополнительных компонентов проекта

/ Работа с поверхностями и ранее не изученными операциями

/ Создание сборки итогового проекта

/ Создание сборочного чертежа

План занятий:

День 5: Создание анимации и схемы

/ Наложение текстуры и материала

/ Создание сцены, выставление света

/ Создание фотореалистичного, статичного изображения

/ Создание анимации схемы разноса всех компонентов

План занятий:

/ Изучение интерфейса среды «Сборка»

/ Создание сборки по заранее выданным компонентам

Образование МГТУ им. Шолохова (факультет изобразительных искусств, кафедра «Дизайн»), преподавательский стаж более 5 лет. Работал во Всероссийском детском центре «СМЕНА» в качест-
ве мастера производственного обучения.

Участвовал в ор-ганизации различных образова-
тельных мероприятиях : «ЭКСПО 2020», Всерос-
сийская олимпиада Ассоциация 3D образования» Участвовал в подготовке национальной сборной юниоров по компетенции «Прототипирование» в
рамках «Junior Skills», Все-российской олимпиады
«Я профессионал» по направлению «аддитивные технологии».

В свободное время занимается стендо-
вым моделизмом военной техники, увлекается изу-чением калли-графии и письмом широкими перья-
ми, также регулярно прак-тикует черно-белую гра-
фику, любит читать научную фантастику.